Message du Recteur de l'académie de Grenoble

À l’heure où le numérique et l’intelligence artificielle transforment profondément nos sociétés, la question de la
citoyenneté numérique devient un enjeu majeur pour notre démocratie. L’accès à l’information, la formation de
l’esprit critique, la protection des données personnelles ou encore la qualité du débat public sont désormais
largement conditionnés par les usages numériques.
Dans ce contexte, l’École occupe une place essentielle. Elle n’a pas seulement pour mission de transmettre des
savoirs techniques : elle contribue à former des citoyens capables de comprendre les environnements numériques
dans lesquels ils évoluent, d’y exercer leur jugement et d’y agir de manière responsable et éclairée.
Mais cette ambition ne peut être portée par l’institution scolaire seule. Les pratiques numériques des jeunes se
construisent largement dans la sphère familiale et sociale.

C’est dans cette perspective que le guide « Ressources pour la citoyenneté numérique » a été élaboré. Destiné
aux parents, ce document a été conçu comme un ensemble de repères accessibles sur des questions qui
traversent aujourd’hui la vie quotidienne des familles : place des écrans, circulation de l’information, protection
des données personnelles, prévention du cyberharcèlement ou encore développement de l’esprit critique.